寶寶口吃絕大多數(shù)是在幼兒時(shí)期形成的。這是因?yàn)閷殞氶_(kāi)始學(xué)說(shuō)話時(shí)，主要是模仿別人的說(shuō)話，容易受外界影響。由于逐漸掌握了較多的詞匯，寶寶很想用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思維，但發(fā)音常常不準(zhǔn)或句法不妥，如“哥哥”發(fā)音為“多多”，“吃飯”發(fā)音為“七飯”。遇到這樣的情況，有的家長(zhǎng)迫切要求寶寶糾正發(fā)音不準(zhǔn)的詞，由于要求過(guò)高，態(tài)度嚴(yán)厲，使寶寶講話時(shí)緊張，出現(xiàn)口吃；遺傳、家庭因素等也會(huì)導(dǎo)致寶寶口吃。那么，寶寶口吃怎么糾正呢？
口吃的糾正，關(guān)鍵在于要有良好的環(huán)境，不能性急，要穩(wěn)定情緒啟發(fā)寶寶樹(shù)立糾正口吃的自信心。缺乏自信必然會(huì)使孩子產(chǎn)生敏感、多疑、焦慮、緊張的心理，所以家長(zhǎng)一定要幫助孩子，樹(shù)立起自信。其次讓孩子配合進(jìn)行一些語(yǔ)言訓(xùn)練，糾正寶寶口吃的方法如下：
1、當(dāng)寶寶說(shuō)話時(shí)，千萬(wàn)不要大聲訓(xùn)斥他，應(yīng)當(dāng)循循善誘，不要操之過(guò)急，無(wú)論寶寶語(yǔ)言表達(dá)得如何，家長(zhǎng)都要熱情傾聽(tīng)，親切與寶寶交流，讓寶寶逐漸多掌握語(yǔ)言、詞匯，沒(méi)有精神負(fù)擔(dān)。必要時(shí)家長(zhǎng)可以先說(shuō)，然后要寶寶模仿。
2、對(duì)寶寶進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，注意一定要在肌肉放松的情況下練習(xí)發(fā)音，讓寶寶放慢說(shuō)話速度，延長(zhǎng)說(shuō)話時(shí)間，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練。此外，將長(zhǎng)句子分?jǐn)?、改變說(shuō)話方式、跟讀訓(xùn)練等也是訓(xùn)練的重要內(nèi)容。
3、應(yīng)暫時(shí)與其他有口吃的寶寶分開(kāi)，以免相互影響。
4、對(duì)慣用左手的寶寶，不要強(qiáng)迫改用右手。
5、讓孩子多到戶外活動(dòng)，與其他小朋友多接觸，增加兒童之間的語(yǔ)言交流機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的性格。
6、大部分口吃的寶寶都存在對(duì)口吃的恐懼心理，表現(xiàn)為逃避與外界的言語(yǔ)交流，嚴(yán)重時(shí)與外界隔絕，這就需要心理層面的輔導(dǎo)來(lái)糾正。
