孩子開(kāi)口說(shuō)話(huà)是語(yǔ)言發(fā)展的第一步，但寶寶僅能開(kāi)口，并不代表語(yǔ)言發(fā)育良好。比如有些寶寶說(shuō)話(huà)總是含糊不清，外人根本聽(tīng)不懂。今天小編就來(lái)和大家聊一聊寶寶吐字不清可能會(huì)帶來(lái)的危害。
1.影響孩子人際溝通
吐字不清楚直接影響到人際溝通。當(dāng)孩子與他人交流時(shí)，別人聽(tīng)不懂他的意思，形成溝通障礙。而當(dāng)孩子意識(shí)到自己說(shuō)話(huà)不清楚時(shí)，可能因此產(chǎn)生自卑的心理，從而減少與他人主動(dòng)交流溝通的頻率，進(jìn)一步降低了說(shuō)話(huà)的興致,阻礙孩子表達(dá)和溝通能力的發(fā)展。長(zhǎng)期下來(lái)，會(huì)導(dǎo)致孩子缺少朋友，社交恐懼，影響正常人際交往。
2.造成孩子情緒暴躁、行為沖動(dòng)
語(yǔ)言能力發(fā)展和兒童情緒也有一定關(guān)系。比如很多構(gòu)音障礙兒童，在生活中可能會(huì)因?yàn)樽约喊l(fā)音困難，而出現(xiàn)情緒急躁，自我否定的情況，甚至出現(xiàn)砸墻、踢門(mén)、摔東西等極端行為。
3.影響孩子的心理健康
在語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)案例中，部分語(yǔ)言障礙兒童有時(shí)候表現(xiàn)積極活躍，有時(shí)又會(huì)異常消極，甚至不讓人接近。兒童語(yǔ)言障礙如果長(zhǎng)期得不到矯正，并不會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而好轉(zhuǎn)，長(zhǎng)此以往還會(huì)導(dǎo)致孩子內(nèi)向、自卑的性格，影響孩子心理健康發(fā)展。
4.影響孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí)
由于和外界之間的信息交匯存在問(wèn)題，所以語(yǔ)言障礙兒童所接收到的信息也無(wú)法轉(zhuǎn)譯成為語(yǔ)言基礎(chǔ)，久而久之，他們的認(rèn)知發(fā)展也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。而且這些孩子上學(xué)后，由于構(gòu)音發(fā)音方面的障礙,可能會(huì)造成孩子拼寫(xiě)和閱讀障礙，導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難，降低學(xué)習(xí)信心。
可見(jiàn)，寶寶說(shuō)話(huà)吐字不清不是小事，一定要及時(shí)關(guān)注并盡早糾正。點(diǎn)擊可查看往期文章：四歲孩子說(shuō)話(huà)不清是什么原因。
對(duì)待兒童說(shuō)話(huà)不清的問(wèn)題，可以先從語(yǔ)言功能練起，通過(guò)針對(duì)性口肌訓(xùn)練，幫助器官肌肉恢復(fù)力量，讓發(fā)音更靈活。后期也要給寶寶進(jìn)行音素發(fā)音訓(xùn)練，從易到難，讓寶寶掌握正確的發(fā)音動(dòng)作，并養(yǎng)成正確發(fā)音習(xí)慣。
