兒童語言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象很多見,很多家長會抱有僥幸心理,想著等孩子長大了就能恢復(fù)了,孩子語言發(fā)育遲緩能自愈嗎?隨著孩子慢慢長大會發(fā)現(xiàn),其實這種觀點是不對的,一定要重視起來,以免因為自己的僥幸心理錯失孩子語言發(fā)育的關(guān)鍵時期。
孩子語言發(fā)育遲緩的原因有很多,一般情況下分為以下幾種:智力原因、聽力障礙原因、發(fā)音器官病變、感統(tǒng)失調(diào)、腦神經(jīng)或發(fā)音器官肌肉病變、孤獨癥等。還有本身發(fā)育上的因素,比如有些孩子在語言發(fā)育過程中,某階段會出現(xiàn)暫時的落后,醫(yī)學(xué)上稱為“發(fā)育性語言發(fā)育遲緩”。這樣的孩子大多能基本聽懂大人說的話或部分指令,比如走、坐、吃、開門等并照指令行動,但說話較少或較晚,而且詞匯量的掌握也不及同齡兒的水平。語言表達(dá)能力,組織能力,較理解能力明顯滯后。
也有可能是因為家庭的原因,父母長期忙于工作,對于孩子照顧和交流都很少,孩子長期接收不到語言刺激,沒有聊天的對象,長時間不說話就會喪失說話的能力?;蚴羌彝ゲ缓椭C,經(jīng)常打架喊罵的家庭,會給孩子造成心理陰影,也會讓孩子變得不愛說話,語言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象。
1-2歲是孩子語言發(fā)育的最關(guān)鍵時期,這段時期需要父母積極引導(dǎo),并重視孩子語言發(fā)育的情況,如果發(fā)現(xiàn)孩子3-4歲存在說話晚的情形,就需要及時尋找專業(yè)醫(yī)生或?qū)I(yè)測評師對孩子的語言發(fā)育狀況做出全面、系統(tǒng)的正確評估。